Písomky / DÚ
- Po20. 10.
- 1.B·domáca úlohaMatematika:DÚ: Čísielko str.14/2,3,4
- 1.B·domáca úlohaRanný kruh:Slušné správanie sa
- 1.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:DÚ: Písanie 1- str. 30 - precvičovanie tvarov písmen
- 2.A, 2.B 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Activity book page 15
- 2.A, 2.B 2. Skupina·Veľká písomkaAnglický jazyk:Days of the week and numbers 20-25. Written and oral test.
- 3.A·domáca úlohaMatematika:Na hodine: Zbierka úloh str. 13,14,15 DÚ: dokončiť str. 15
- 4.A·domáca úlohaPrírodoveda:Kto nestihol na hodine, za domácu úlohu dokončiť str. 20/4 a str. 21/Moje poznámky
- 4.A·domáca úlohaRanný kruh:Slušné správanie sa
- 4.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:DÚ: čítanka - str. 30/9
- 5.A·domáca úlohaBiológia:Domáca úloha: PZ str. 18 a 19. V úlohe 3 na strane 19 je potrebné zakresliť stavbu tela machu, obrázok zakresliť podľa učebnice na str. 27/Obr. 56 a 57
- 5.A·domáca úlohaMatematika:PZ str 32, 33, 34
- 5.A 1. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:Členovia rodiny-AB-8/2- vedieť písomne aj ústne; mein,meine,dein,deine,er,sie; + der: pre mužský rod a die pre ženský rod a plurál;
- 6.A 1. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:Vedieť aj ústne riešiť úlohy a dokončiť písomne cvičenia do zošita; strana:84;
- 6.A Celá trieda·Veľká písomkaMatematika:deliteľnosť
- 7.A·domáca úlohaInformatika:Email
- 7.A 1. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:AB-82/5 Monikas Tagesablauf-"ich+ er"-dokončiť a vedieť ústne;
- 8.A·domáca úlohaBiológia:Na budúci týždeň v pondelok skúšam (ústne alebo písomne) dýchanie a fotosyntézu (téma Výživa a dýchanie rastlín PZ str. 10) učíte sa teda všetko zo strany 10 v pracovnom zošite. Zopakovať si aj predchádzajúcu tému - Výživa a dýchanie baktérií a húb.
- 8.A 1. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:Naučiť sa text z hodiny:Odpoveď na pozvanie:AB-27/18; /môže byť aj podľa vlastného uváženia; držte sa informácií v texte/
- Ut21. 10.
- 1.A·domáca úlohaAnglický jazyk:V škole: Jolly Phonics -pracovný list, DÚ: čítať slová z PL
- 1.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:V škole: Písanie s.31, nácvik básne, slabika, slovo, veta. DÚ žiadne
- 2.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Bodkin zošit str. 10
- 2.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Čítanka str. 30 a 31
- 2.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Čítanka str. 30 a 31
- 3.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Na hodine: PU str. 24,25 DU: str. 25/30
- 4.A·domáca úlohaMatematika:Na hodine: Pracovný list, Pracovný zošit str. 28 DÚ: dokončiť str. 28
- 4.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:DÚ: 22/2 - vyhľadať informácie podľa internetu
- 6.A·domáca úlohaFyzika:PZ str 16 a 17
- 6.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Opraviť PL, úloha 2 dopísať vzory nad podstatné mená. Zopakovať pády a pádové otázky.
- 6.A 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Homework - students book, page number 21, exercise 6 a b
- 8.A·domáca úlohaFyzika:video: šošovky - teória 1 PZ str.1
- St22. 10.
- 1.A·domáca úlohaMatematika:V škole: PZ s.23, Zbierka úloh s.8,9; DÚ dokončiť PZ s.23
- 1.A·domáca úlohaPrvouka:Domáca úloha str. 9/Celá strana. Vyplniť rodostrom - obrázky členov rodiny buď nakresliť alebo nalepiť fotografiu. Do prázdnych oblúčikov ku fotke nakresliť jednu vec, ktorí daného člena najviac vystihuje. Do prázdnych plôšok pod stromom nakresliť, ako deti trávia čas so svojou rodinou. Na ďalšej rodine si to odprezentujeme. Žiakom som dala obrázok MY FAMILY, môžete im pomôcť naučiť sa názvy členov rodiny v angličtine.
- 1.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:V škole: Šlabikár s.32 - len slovne, DÚ žiadna
- 2.A·domáca úlohaMatematika:Zbierka úloh z mathematiky str. 13/ cv. 1,2,3
- 2.A, 2.B 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Zopakovať si písanie dní v týždni po anglicky, číslovky do 24 a slovnú zásobu k téme Our classroom.
- 2.B·domáca úlohaMatematika:Pracovná učebnica strana 20 - celá (okrem 4)
- 3.A·domáca úlohaMatematika:Na hodine: Slovné úlohy DÚ: Naučiť sa násobilku do 3 naspamäť, aj s pomocou tabuľky (pomôcky), ktorú som im dnes rozdala. Násobilku máme len DO 10.
- 3.A·domáca úlohaPrírodoveda:Domáca úloha: str. 9/9 - pomocou obrázka a textu z cvičenia 8, nech sa žiaci naučia porozprávať vlastnými slovami, ako vznikne snehová vločka + dopísať Moje poznámky na str. 9
- 3.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Na hodine: Pracovny zošit “Vybrané slová” str. 2,3,4 DU: str. 4/6a,
- 4.A·domáca úlohaAnglický jazyk:Workbook page 22 - all students
- 4.A·domáca úlohaAnglický jazyk:Worksheet for absent students
- 4.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:DÚ: Opakovať vybrané slová po B, M
- 5.A Celá trieda·Veľká písomkaGeografia:Písomná práca - opakovanie 2 celok
- 6.A·domáca úlohaMatematika:uč. str 14 a 15 dokončiť
- 6.A 1. Skupina·ProjektAnglický jazyk:Project about festivals in Britain: Lilly and Chloe - Halloween Alex and Ivko - Easter René and Sandro - NYE Oscar - Diwalli Vanessa - you can choose one of the above I will send the criteria today to all the students. Presentation day - 22.10.2025
- 8.A·domáca úlohaMatematika:uč. str20 cv.6 dokončiť, nosiť rysovacie
- 8.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:dokončiť PZ str.11-12
- Št23. 10.
- 1.B·domáca úlohaMatematika:DÚ: 15/3
- 1.B·domáca úlohaPrvouka:Domáca úloha str. 9/Celá strana. Vyplniť rodostrom - obrázky členov rodiny buď nakresliť alebo nalepiť fotografiu. Do prázdnych oblúčikov ku fotke nakresliť jednu vec, ktorí daného člena najviac vystihuje. Do prázdnych plôšok pod stromom nakresliť, ako deti trávia čas so svojou rodinou. Na ďalšej rodine si to odprezentujeme. Žiakom som dala obrázok MY FAMILY, môžete im pomôcť naučiť sa názvy členov rodiny v angličtine.
- 2.B·domáca úlohaPrvouka:Na budúci týždeň nás čaká písomka z Prvouky. Vo štvrtok si ešte zopakujeme spoločne, ale už si to s deťmi prechádzajte aj vy, hlavne ak sa niekto neučí pravidelne na každú hodinu. Zopakujte si postupne s deťmi Zápisníky cestovateľov na str. 5, 8 (aj ako vyzerá značka Priechod pre chodcov a Semafor), 11, 14, 18, 20 a 22.
- 4.A·domáca úlohaAnglický jazyk:Workbook p.24
- 4.A·domáca úlohaMatematika:Na hodine PZ str. 29, 30, uč.str.17/10
- 5.A·domáca úlohaBiológia:Domáca úloha: PZ str. 21/celá strana
- 5.A 1. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:Prejsť ešte raz cvičenia str.8,9, vety čítať nahlas. Písomne: 9/6- dopíšte mená osôb;
- 6.A 1. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:Das ist mein Zimmer- písomne dokončiť a vedieť porozprávať o svojej izbe. /nové slovíčka-str.60,AB/ od "eigen";
- 6.A 2. Skupina·PísomkaŠpanielsky jazyk:Verbos reflexivos časovanie
- 6.A 2. Skupina·domáca úlohaŠpanielsky jazyk:naučiť sa časovať zvratné slovesá
- 7.A 1. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:Naučiť sa časové údaje na otázku Wann? AB-86/14;87/17;
- 8.A·domáca úlohaChémia:Pre chýbajúcich: prepísať si poznámky od spolužiakov Pre všetkých: prepísať si prípony kladných oxidačných čísel a naučiť sa ich. Na budúcej hodine si to budeme precvičovať.
- 8.A 1. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:Napísať "Einladung" vo forme projektu;"/Štefan+Jan/; Odpoveď na pozvanie-ústne ostáva-skúša sa;KB-36!/20-vedieť priradiť slovesá k podst.menám;
- Pi24. 10.
- 1.A·domáca úlohaAnglický jazyk:V škole: First Friends - učebnica s.24,25, PZ s.27, DÚ žiadne
- 1.A·domáca úlohaMatematika:V škole: PZ s.25, DÚ dokončiť.
- 1.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:V škole: opakovanie prvkov písmen, nácvik. DÚ žiadne
- 1.B·domáca úlohaAnglický jazyk:V škole: First Friends - učebnica s.24,25, PZ s.27, DÚ žiadne
- 2.A·domáca úlohaMatematika:PZ str. 20/cv. 1, 2
- 2.A·domáca úlohaPrvouka:Na budúci týždeň nás čaká písomka z Prvouky. V piatok si ešte zopakujeme spoločne, ale už si to s deťmi prechádzajte aj vy, hlavne ak sa niekto neučí pravidelne na každú hodinu. Zopakujte si postupne s deťmi Zápisníky cestovateľov na str. 5, 8 (aj ako vyzerá značka Priechod pre chodcov a Semafor), 11, 14, 18, 20 a 22.
- 2.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Sjl- Pracovný zošit str.22/ cv.3 napísať 5 viet do zošita
- 2.B·domáca úlohaMatematika:Matematika - Geometria strana 11/3,4
- 3.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Na hodine: Kontrolný diktát, PZ Vybrané slová str. 6
- 4.A·domáca úlohaMatematika:Na hodine PZ str. 31,32
- 5.A·domáca úlohaAnglický jazyk:For absent students worksheet attached
- 6.A·domáca úlohaBiológia:Nová téma: Včelárstvo, rybárstvo a rybnikárstvo. Stihli sme len Včelárstvo, naučiť sa informácie z PZ na str. 17 k tejto téme + moje poznámky ku včelám.
- 7.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:PZ str.14, cv.1-3